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善管理 打根基 励优者 促质量----记2012年护理教学工作总结暨表彰大会

2013.03.09浏览量:

教与学离不开我们的工作和生活,护理教学是护理管理中的重要组成部分,也是护理部越来越重视的一项管理内容。为了更好的促进教学工作,表彰优秀、弘扬正能量,护理部在3月1日下午组织召开了2012年护理教学工作总结暨表彰大会。会议由护理部干事窦伟霞主持,护理部主任李兰、各科室的护士长、教学组长及骨干和全体护理实习生300多人参加。

会上,教学干事窦伟霞对2012年护理教学工作进行了系统的总结和评价,对2013年的工作进行了安排部署并提出了今年在教学管理方面需要加强的的各项具体要求。接着优秀实习生代表常欢和优秀带教老师代表薛舒文发言,分别介绍了自己在临床实习与护理带教工作中的心得体会。护理部李兰主任总结发言,对护理部过去一年的带教工作进行了充分的肯定,并提出了2013年对教学的新要求和新期望。最后对在2012年度表现优秀的16名护理实习生和15名带教老师进行了表彰。

近几年,由于我院护理实习生的数量日益增多,出现了各种各样的矛盾和问题,管理的难度越来越大。护理部从各个环节不断加强教学管理。不断修订完善教学管理办法,合理调配轮转科室,对部分不能轮转的重点专科通过大讲课、教学查房的形式进行补充学习,同时不定期下临床检查,进行实习生满意度调查,及时反馈,不断改进,确保了每年工作的顺利完成。

今年,护理部完善管理措施。延长岗前培训时间,增加生命体征监测及护理安全管理等相关知识,使培训更结合临床实际,使学生能更快的进入临床角色。同时,在管理上加大力度,将护理教学管理纳入护理质控项目。将对科室和实习生的具体要求及日常管理中发现的薄弱环节细化为检查内容,定期检查,并将结果与科室绩效挂钩,从管理上更规范。





规范、科学的管理带来了可喜的变化。2012年护理部收到了实习学生给老师的表扬信,更收到了来自住院患者专门送给实习学生的表扬信。我们的工作得到了学生、老师和患者的肯定,更激励我们进一步努力。

教学工作是教和学两方面的结合,用心工作获取硕果。让我们共同铺就通往辉煌的成功之路,创造我们共同的骄傲。

(护理部 供稿)

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