近年来，随着我院知名度的不断提升，慕名而来的护理实习生逐渐增多，护理部李兰主任一向非常重视实习生的培训、培养，在实习生人数递增的情况下，吸取往年教学及管理经验，不断完善实习生管理范畴，加强管理力度。

学习是理论和实际良好结合的过程，由于我院大多科室是骨科，专科性较强，学生在校内接触的骨科内容较少，这就要求我们必须加强理论知识的培养，理论联系实际，相辅相成，不断促进，不断完善。

护理部在安排实习生轮转科室时，尽量克服困难，让大多实习生都有机会去内科、外科、妇产科等科室学习。另外，每两个月，护理部都会安排组织一次教学查房，主要针对部分学生未实习科室的常见、多发、典型的病例，结合患者个体情况，从个性到共性，以点带面，透过一名患者，延伸到该疾病相关的内容，让学生能够更真实的接触和学习其它疾病的护理，从而培养他们的综合素质。在带教过程中，护理部要求带教老师应用理论知识讲述护理工作有关原理和方法，注重培养实习生独立工作能力，做到放手不放眼，防止发生差错事故。

令人印象深刻的是：有一名护士长说，在一次治疗过程中，她让自己带的学生去抽10ml的生理盐水，学生很快就抽来了，细心的她又说你去把这支盐水的安瓿拿来，等到学生拿来后，发现是居然是一支氯化钾，作为一名护士，“三查七对“是我们工作的灵魂，这是一件很多人容易忽略的小事，但是，一旦发生意外，后果不堪设想。在2月26日下午妇产科举行的护理教学查房过程中，妇产科主管护师朱英贤就强调，很多异位妊娠的患者病情随时可能发生变化，非常危险，对于血压波动较大，脉搏难以测量的患者一定要及时报告医生，避免造成病情贻误。她曾经就经历过这样一件事情，来了一名患者，脸色较差，学生在反复测量血压的之后说：朱老师，这个病人的血压我听不到，测不出来，朱老师立刻开始重新测量，结果就是听不出来，很快就报告大夫，开始抢救。然而很多实习生在面对这样的情况时，往往不敢告诉老师自己测量不到，报告不准确的生命体征数值，这样类似的情况发生也可能会造成很严重的后果。

护理工作需要每一位护理人员耐心细致的去完成，“慎独“的宝贵品质伴随每一位护理人员事业的始末。注重实习护士的培养，让他们走好岗位的第一步，更好的迎接未来工作中的考验，是我们的使命，亦是我们为人类健康、未来医学的发展做出的一份贡献。

（护理部 供稿）